IoT moudrost vyšla. Jiaoda Motor hackathon závod začal
Popularita aktivit tvůrců spolu s otázkami týkajícími se internetových věcí byla rozšířena na areál technologických hráčů a vynálezců. Během víkendu 23. dubna se událost Internet na věcech Hackathon, která se konala na univerzitě v Jiaotongu, skutečně spatřila aktivní tvořivost mladých studentů. "Jiaoda Motor, experiment s aplikací pro inteligentní elektronické inovace, workshop ThrougTek", byl hostován profesorem Wenem Hongbinem z Jiaotong University a pozval tchajwanského známého poskytovatele služeb IOT pro cloud platformu IOT, aby sloužil jako mentor z Jiaotong University a Qingda University. Téměř 40 studentů z Ústředního odboru elektrotechniky, elektrotechniky a strojního inženýrství absolvovalo 33hodinový intenzivní kurz a hackatonovou soutěž.
V prvních 5 hodinách po události tři vedoucí IOT Smart vedli studenti k pochopení platformy cloudových služeb Kalay, počínaje praktickým aplikačním případem platformy cloudových služeb společnosti Kalay v Internetu věcí, jako je inteligentní domov, řízení rekordér a vizuální zvonky, inteligentní domácí spotřebiče, sběr a analýza snímků apod., pak se skutečně cvičí, jak spustit KalaySDK na Raspberry Pi, pomocí KalaySDK vzdáleně dělat kontrolu GPIO a poté použít kameru pro video streaming; IoT Wisdom přináší více učebních osnov API pro DIUIT, dovolte studentům používat technologii IoT moudrosti, aby si při vytváření děl mohly počítat s bohatší volbou.

Po skončení kurzu bude zahájena soutěž Hackathon. Studenti použijí nástroje KalaySDK a DiuitMessagingAPI k vytvoření praktické aplikace IoT s Raspberry Pi během 24 hodin. Nakonec studenti odevzdali práci ve stanovenou dobu, aby získali porotu složenou z instruktora IOT Wisdom a profesora Wen Hongbin. Každá skupina studentů absolvovala úplné vysvětlení kreativního konceptu a demo a nakonec "LiveFarm" a "Everyone" Mikrofon "a" Cannect smart smash can "získal první tři.
Tyto tři oceněné aplikace IoT kombinují vzdálený přenos hlasu a videa, senzory, GPS, osvětlení a sprinklery na dálkové ovládání, mobilní herní software a cloud data, aby plně představily aplikace pro integraci softwaru a hardwaru do světa internetových věcí. Vzdělání a město poskytují řešení, která jsou praktická, šetrná k životnímu prostředí a zábavná. Tato skupina energetických studentů je ochotna přijmout náročné výzvy a každá skupina studentů je aktivně zapojena, aby se podílela na jejich flexibilním a cíleném učení a kreativitě.
Po vzestupu internetu věcí budou mít produkty a aplikace, které se v budoucnu budou rozvíjet kolem tohoto trendu, mít neomezený prostor k hraní. Tam jsou laboratoře, které jsou plné brainstorming a převrácení kolize, poskytující možnost realizace různých nápadů. Mladá generace bývala jednosměrným modelem výuky. V školách chybí "implementace výstupů". Dnes se však kreativní inovace staly konkurenčním tématem. Nyní z průmyslu, akademických kruhů a ministerstva školství se investuje mnoho prostředků, které studentům umožňují, aby se na školní ploše mohli dostat do kontaktu se softwarovou technologií IoT nebo s postupy vývoje hardwaru. Domnívám se, že se společným úsilím mnoha stran můžeme shromáždit více technologií v tchajwanském technologickém průmyslu.





